UC或恢复SAT！教授曝出惊人数据：部分新生数学水平低于初中生

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《洛杉矶时报》




美国最知名的公立大学系统之一——加州大学（UC）正在重新考虑是否恢复SAT和ACT考试要求。



来源：《洛杉矶时报》

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距离加州大学取消SAT和ACT录取要求仅过去6年，越来越多教授开始发出警告，称部分新生的数学基础明显下滑，甚至不得不在大学课堂上重新学习初中阶段的数学内容。

这一动向也让围绕标准化考试、公平录取以及大学学术准备度的争论再次升温，并引发全美教育界广泛关注。

教授联名施压：部分学生数学基础严重不足
推动此次讨论的重要原因之一，是越来越多UC教授对学生学术准备情况表示担忧。

今年5月，超过1400名加州大学教授联名致信校方，呼吁恢复SAT和ACT考试要求。其中许多人来自数学、科学、工程和技术等领域。

教授们在公开信中表示，如今学生之间的学术准备差距已经扩大到令人担忧的程度，一些教师不得不在教授大学课程的同时，重新讲授中学阶段的数学知识。

此前，加州大学圣地亚哥分校学术参议会的一份报告也引发关注。报告显示，2020年至2025年间，入学时数学能力低于高中水平的新生人数增加了约30倍，其中70%的学生数学水平甚至低于初中阶段。

与此同时，加州大学伯克利分校的一项研究发现，在2021年至2023年参加微积分基础测试的新生中，至少20%存在明显数学能力不足的问题。

类似担忧也出现在加州大学尔湾分校、加州大学河滨分校和加州大学默塞德分校等校区。

SAT会重新成为录取门槛吗？
负责招生事务的加州大学学术参议会招生与学校关系委员会日前表示，将正式启动新一轮研究，重新评估SAT和ACT考试在招生中的作用。

不过，最终决定权仍掌握在加州大学董事会手中。

即使最终决定恢复考试要求，最早也要到2028年秋季申请季才会实施。

未来一年，由教授、招生专家以及教育部门代表组成的工作组将对SAT、ACT以及加州11年级学生参加的Smarter Balanced标准化考试进行全面评估，分析其优缺点以及对招生工作的影响。

与此同时，另一工作组还将研究是否需要调整加州大学目前要求申请人完成的15门高中预科课程（A-G课程）。

校方认为，随着人工智能快速发展、就业市场需求变化以及学生学习方式改变，现有课程要求是否仍然适用，也值得重新审视。

当年为何取消SAT？争议至今未停

加州大学于2020年宣布暂停SAT和ACT要求，并决定在2025年前彻底取消相关录取要求。

当时，校方认为标准化考试可能对低收入家庭学生、少数族裔学生以及无法获得考试培训资源的学生造成不公平影响。

不过，值得注意的是，当年不少UC教授其实并不赞成取消考试。

加州大学学术参议会当时发布的研究报告认为，SAT成绩与大学一年级成绩、学生留校率以及毕业率之间存在明显关联，其预测能力甚至优于高中GPA。

然而，支持取消考试的一方则认为，SAT并不能公平反映学生真实能力。

2025年，来自伯克利高等教育研究中心的研究指出，在控制收入和种族因素后，高中成绩对预测大学表现的效果优于SAT成绩，而过度依赖SAT成绩可能会让优秀的低收入家庭学生、第一代大学生以及少数族裔申请人处于不利地位。

近年来，包括哈佛大学、布朗大学、达特茅斯学院、宾夕法尼亚大学、斯坦福大学以及加州理工学院在内的多所美国顶尖名校，已陆续恢复标准化考试要求，将SAT或ACT成绩重新纳入招生评估体系。

加州大学重新评估SAT和ACT，意味着这场围绕标准化考试的争议再次被推上台前。随着越来越多高校恢复考试要求，未来UC是否会跟进调整招生政策，也成为许多学生、家长和教育界人士关注的焦点。