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为什么中国的离婚率那么高,这个故事讲得太精辟!

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发表于 2021-2-26 10:44:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
星巧世界





我老妈有一个同班同学,从小叫她邹阿姨,她们一直关系很好。邹阿姨的女儿恰好与我又是同班同学,关系也很好,我一直叫她乳名薇薇。昨天邹阿姨过生日,我和老妈一道去了。

邹阿姨是心理学专家,在民政局专门做婚姻调解员二十多年,做到副局退休了。吃完饭等客人走了,剩下我们两对母女在一起喝茶闲聊。

邹阿姨一声长叹:“唉,我做了二十多年婚调,我连自己女儿女婿的婚姻都调解失败。她俩也离婚了。”

我‘啊’了一声,看了一眼薇薇,她对着我‘嘘’了一下。气氛顿时沉闷下来,我和老妈也不知该说什么好。

在短暂尴尬中,我就问邹阿姨:“阿姨你做了几十年婚调,你调解成功的比例有多少?”

邹阿姨:“我们局里有专门的研究所,他们都会跟踪调查每一对调解后的婚姻家庭走向。就像癌症治愈率一样做了统计,调解后完全存活率,也就是白头偕老的不足0.8%,5年存活率不到2%,1年存活率不到7%。”

我:“也就是绝大多数以调解失败告终。”

邹阿姨:“是,有的当时都能被我调解得和和气气,但转身几天还是坚决分了。”






我:“你们研究所研究过离婚率日益攀高的原因吗?”

邹阿姨:“主要还是经济发展大背景下,女性取得了独立经济自主权,大多数离婚都是女方主张的。”

我:“那这样说来,日美欧都不应该有婚姻家庭存在了,别人的经济发展和女性自主权已经超越我们一百年不止。”

邹阿姨:“唉,钱多了,人心都变坏了。”

我:“不对,本来都是坏人,与钱多钱少毫无关系,只是钱多更容易将坏变现而已。”

邹阿姨:“好人坏人,这个不好说。”

我:“阿姨,我问你几个问题。”

邹阿姨:“你问。”

我:“两个坏人在一起,能处好关系吗?”

邹阿姨:“各怀鬼胎,怎么可能有好关系。”

我:“一个好人与一个坏人在一起,能处好关系吗?”

邹阿姨:“更不能,坏人会欺负好人。”

我:“这就对了,这就是离婚率年年高涨的根本原因,满国都是坏人,相遇的都是坏人,即便偶尔有一个好人,他遇到的大概率还是坏人。这日子怎么可能长久?”

邹阿姨:“满国都是坏人,你这说得有点过了,人性应该都是一样的。”

我:“不一样,阿姨你是心理学家,有一位心理学专家名叫理查德塞勒,你知道吗?”

邹阿姨:“不太熟悉”。

我:“喔,你应该不熟悉,他是行为经济学家,2017年的诺奖获得者。”

邹阿姨:“他怎么了?”

我:“他在芝加哥大学商学院做了一个有趣的实验。”

邹阿姨:“你说说看”

我:“塞勒教授上课的有两个亚裔研究生班,一个是日本班,学生全是来自日本工商界的青年才俊,另一个是中国班,他们是来自中国巨富的儿女。两个班的学生都是要回各自祖国成为未来的商业巨子。”

我:“他将两个班放在相邻两个教室,给两个班的学生每人发了一个气球,叫他们吹胀气球并在上面写好自己的名字。”

我:“塞勒教授叫助手准备了两个大框,分别放在两个教室的后面,他让每个学生将写好名字的气球扔进框里,并叫助手死劲摇了摇框,将气球彻底打乱。”
我:“实验开始了,他让两个班的学生同时去各自教室的框里找到自己的气球,助手负责记录时间。”

我:“日本班的学生只花了3分钟时间就各自抱回了自己的气球,中国班的学生花了15分钟时间才结束实验。时间还不是主要的,主要是中国班有一半学生最后也没找到自己的气球,实验结束两手空落落的。你们知道这是为什么吗?”

三个人都一脸木然。

我:“日本班学生拿起气球发现不是自己的,就立马交给气球上与名字对应的同学,这样,他们只花了3分钟时间都找到了自己的气球。但中国班的学生呢,拿起气球发现不是自己的又扔进框里,他们各自都在框里死劲找自己的气球,在找的过程中就挤爆了一半的气球。”

邹阿姨:“唉,素质高下立判。”

我:“这就是有人性与无人性的区别,这就是好人与坏人的区别。这种坏与贫富、学历、年龄、出身其实都没关系。我可以肯定,把中国班学生换成另一波中国学生,结果还是一样。把日本班换成另一波日本学生,他们还是3分钟就能找到自己的气球。”

邹阿姨:“很能说明问题。”

我:“是,你可以想象,在中国班学生中,朋友之间会有友情吗?恋人之间会有爱情吗?走进婚姻会有幸福吗?”

邹阿姨:“都在盘算获取,没有成全精神。”

我:“中国人能走到一起是因为臭味相投,最后分道扬镳都只因分赃不均,逢人就诉说自己遇人不淑。自己本来就是个坏人,又怎么可能遇到好人呢。”

薇薇脸泛红晕,邹阿姨也有些不自在。

我:“理查德塞勒教授对日本班塑起了大拇指说‘你们是一个伟大的民族,你们在这里学习是为了让人类更美好’。但他却对中国班摇了摇头说‘你们是一群不幸的孩子,你们在这里学习是为了让人类更糟糕’。”






昨晚与薇薇谈了很久,今天一觉睡到中午,醒来后又想起理查德塞勒实验的意味深长。不愧是诺奖获得者,设计这个实验之精巧,显露的人设之精确,解释的问题之广泛,真可谓叹为观止。

如果将气球理解为成功或幸福,中国班学生的表现,恰好就印证了饶毅教授在北大毕业典礼上所言:“一些人的成功代价是牺牲良知,一些人的幸福代价是损害他人。”并且,更应该把“一些人”去掉。

而日本班的表现就足可以解释,日本的天为什么那么蓝,水那么清,质量那么可靠,技术那么先进,贫富差距那幺小,国民幸福指数那么高。

同样都是亚裔人,一衣带水的两个民族,理查德塞勒实验就像电子扫描镜一样,同时扫射出一群绅士和一群人渣。

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