有位观网读者,他一直很有调调,这次就说了,这种英式教育培养出来了很多诺贝尔奖获得者,成绩不好但有兴趣,也成就了不少大师。苏格兰的改革故事告诉大家,首先,“英式教育”并不是他想的那样,否则苏格兰的教育官员也不会有这么多抱怨,非要搞一个改革。至于培养兴趣的教学法好不好嘛,这个改革也进行了十年,倒是不妨继续“以观后效”。
下面是苏格兰高级水平数学考试的完整版,你试试?
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