直升机父母放手 过度保护长不大

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颜伶如






华人父母重视子女教育，但不要紧盯不放，造成亲子关系紧张。（本报资料照片）


教子女独立，就像教幼龄子女骑车，扶好之后要懂得放手。（Youtube）

华人文化中，很重视家庭观念，父母更在乎子女教育，但也常流于对儿女过度保护、紧盯不放的迷思，仿佛一直盘旋在孩子头顶的“直升机父母”( helicopter parents)，小心会对孩子产生负面影响。

“美国心理协会”(American Psychological Association )出版的“发展心理学”(Developmental Psychology)期刊，去年8月刊登医学研究报告指出，“直升机父母”可能导致儿女失去自我管理情绪及行为的能力，让孩子出现行为失调或情绪失调，某些孩子甚至成为行为偏差的高危险群。

●无法控制情绪 行为偏差

这项研究花了长达八年的时间，对422名孩童追踪调查，每隔几年便对家长过度保护是否影响儿女进行深入调查，结果发现，如果一个孩子5岁时就出现良好且稳定的情绪，那么到10岁时，可能拥有纯熟社交技巧及高度效率的机率，也会相对提高。

研究人员发现，可有效控制冲动的孩子，成长到10岁时出现情绪发展障碍或社交问题的机会，比起无法控制冲动的孩子，相对减少许多。

研究人员对于家长的观察与研究重点，包括了解家长是否一而再、再而三不断指挥儿女应该玩哪些玩具及怎么玩，是否经常提醒儿女游戏结束后应如何收拾，还有哪些父母管教过于严格或要求过高；结果发现，父母如果抱着过度保护的心态，教养出来的孩子在成长过程中，比较没有能力面对各种挑战，尤其是当孩子置身于较为复杂的大环境底下时，例如学校。

●人际关系不良 交友困难

另外，没办法控制自我情绪与行为的儿童，在教室里相对较常出现不守规矩的行为，在人际关系上也较难交到朋友；“这些孩子对事物的反应会与其他孩子不一样，例如比较多疑，或者相当冷淡，有时候会出现明显的挫折感。”

而在华人世界，家长对孩子的关注更于出现“ 无所不在”的问题；从小学、中学到大学，第一代移民家长的“微信群”在北美各大城遍地开花，话题林林总总，举凡抗议学区重画、资优计画砍预算、点评学校老师优劣，甚至子女离家上了大学，装了WeChat遥控器的“直升机”还越俎代庖，“XX大学华人家长微信群”帮女儿找分租室友、如何到华尔街实习捷径、甚至子女在大冷天去gym运动完丢了外套，也有家长在微信群呼救。

●身心发展失衡  容易忧郁

这些绕着子女盘旋戒护的“直升机家长”，或是动辄到子女学校争取跳级、拉高考分的家长，都是升学高压社会衍生的副产品。马里兰大学心理咨询、高等教育、特殊教育系教授王慈欣表示，北美第一代移民的亚裔父母对子女学习要求更高，再加上东西文化的差异，有些家长已成为控制狂，却也不易自觉。

家长的参与与支持是学生学习成功不可少的靠山，但喧宾夺主助力恐变阻力。爱阿华大学教育学院助理教授李德（Kayla Reed）也指出，有直升机家长盘旋戒护的孩童，在与他人竞争时，的确会有些优势，但这优势不能持久。但当过度关心变为对孩子的干涉，孩子长成大人后，自我生存技能不足，竞争优势会很快失去，这种“孩时优势”反成为人生的绊脚石。

●装备未来人生 学习独立

“教育不只有装备子女上大学，而是装备他们整个人生。”王慈欣说，第一代移民家长通常透过学习好而成就移民梦，认为学习好是成功唯一途径，忽视其他方面的教育。

王慈欣说，科学研究证明，被家长高度控制、日程排得满满的孩子，不只身心发展易受阻碍，长大后也较多受忧郁症、恐慌症等心理疾病困扰；她提醒华人家长，若过度重视学业，恐怕会忽略子女其他更重要的技能培养，如内驱力、抗压力、矛盾解决能力、社交能力等，但这些都是人生成功的必要技能。

她说，西方的教育文化，在子女18岁以前培养子女成为独立自由个体；但中国文化不同，亲子强调互相依赖（interdependence）的关系，做父母的较少会把子女推往独立之路。

“帮助华人家长了解文化和教育观的差异，但最要紧的还是亲子关系。”王慈欣提到，如何缓解紧绷的亲子关系可以透过沟通的学习，尽管不少华人家长对亲子讲座反应热烈，也从沟通课程中受益，但她也常听到家长向她抱怨，“学了一身武功祕笈不知如何落实”。