文/感悟生活(程坦) 微信公众号：shsp_005
“真正让我感到失望和内疚的，是我的这个错误所引起的关注，使人们忽视了我希望通过致词让大家理解的思想：‘焦虑与质疑并不能创造价值，反而会阻碍我们迈向未来的脚步。能够让我们走向未来的，是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动。’” 林校长这段话我一个字、一个标点符号未动。堂堂北大校长，居然认为质疑没有价值，而且阻碍了社会进步，并且将之视为最重要的治学思想反复宣扬：“质疑并不能创造价值，反而会阻碍我们迈向未来的脚步”——这句话，确实十分贴切地高度概括了中国教育“治人”、“治学”的指导思想，但从一个中国最知名大学的校长嘴里说出来，还是让所有读书人顿生彻骨之寒、绝望之痛！ 看到林校长这段话，我首先想到林校长前任周其凤接待上级领导视察时那张谄媚、猥琐的笑脸（如下图），原来林、周两任北大校长的为人与治学思想竟然如此惊人的相同。我一方面不得不叹服组织部门选人、用人精准的眼光，另一方面也为中国的教育和民族的未来忧心忡忡。 放眼全世界绝大多数国家，培养学生的质疑精神、独立思想，既是教书育人的精髓，也是身为教育者的最重要责任。只有这样，才能形成踏实的学风，培养出创新的人才，塑造心智健康、思维正常的公民，让整个民族立于世界优秀民族之林。可是，中国的教育却视质疑精神、独立思想为洪水猛兽，将人类这种区别于其他一切动物的高贵品质，从家庭到学校千方百计予以扼杀，把一个个原本健康、活泼的青少年，变成了不会思考的行尸走肉！ 我联想到了自己这两天饭局上被亲友围攻的情形，更是悲从中来。这两个饭局，参加者都是身边至亲的亲人与交往多年非常熟悉的朋友，每次都有10多人参加。从年龄上看，有5、6岁的小朋友，有我自己9岁的小儿子，有30到40多岁的青壮年，也有60－70岁的老者；从职业上看，他们之中有科研人员，公务员，医生，教师，企业中高层管理者，普通退休工人；从收入上看，大部分属于上海的中高收入者。 在亲友聚会上，我向来是不谈时政的，当其他人激情澎湃地热议打台湾、收复钓鱼岛、南海填海造陆，或者无比自豪地宣扬中国在政治、经济、科技、军事等领域超越美国和其他西方国家的伟大成就时，我通常都会面带微笑只顾埋头吃喝。偶尔有人问到我的看法，我都会跟他们分享一些众所周知、无可辩驳的真相、真话，每次都会弄得大家十分尴尬，进而我成为大家围攻的对象。 这两次的饭局，我都因为中美贸易谈判问题受围攻。焦点是两个问题上的看法分歧：第一，中美贸易交恶哪方损失大，以及中美贸易中究竟哪方受益更大？第二，刚刚结束的中美经贸磋商，如果以是否解除了贸易战的风险来衡量，到底是成功还是失败？ 第一个问题，昨天一次亲友们的饭局聊天中，看法与主流媒体宣扬的一模一样：美国人离开不了中国物美价廉的商品；如果中国不采购美国的飞机、大豆、汽车，美国有几百万人会失业，许多大公司要关门；因此，中国不害怕与美国打贸易战，相反，美国卡中国芯片之类高科技产品的脖子，反而对中国是一个警醒，只要政府重视，中国很快就会在包括芯片在内的所有高科技领域全面超越美国。有人问我的看法时，我说了中美贸易顺差的数据，三言两语地讲了中美关系的重要性，举例说如果真的跟美国彻底翻脸，电脑和手机都不能开机，飞机、高铁都得停运。马上一群人围攻我说，只要政府重视，完全可以不用美国的电脑、手机操作系统，这些东西要不了几个月就能搞出来。我们卫星、导弹都能搞出来，一个小小的电脑、手机操作系统算什么……为了不让聚会气氛尴尬，我只好充耳不闻，埋头喝酒吃菜。 第二天的饭局，换了一群亲友，聊到第二个话题。亲友们认为，看了中央电视台、人民日报转发的新华社通稿，这次中美经贸磋商取得了巨大成功，不但成功阻止了中美之间可能发生的贸易战，而且成功地让世界看到了中国的强大自信。我忍不住说，如果单纯以这次磋商是否成功地避免了中美贸易磨擦而言，现在下结论还为时尚早，美国代表团回去之后，估计很快美国就会宣布继续如期实施232和301措施。这时有两位长辈非常生气地异口同声教训我说：“你怎么老跟人民日报、中央电视台唱反调。我们听到的都是磋商取得了成功，避免了中美贸易战？你凭什么认为不算成功？”我针锋相对地说：“如果特朗普下周宣布谈判失败，制裁继续，算不算谈判成功？”两位长辈斩钉截铁地说：“当然算成功！人民日报、中央电视台说成功了，那就一定是谈成功了。特朗普说了不算。就是下周中美贸易战开打，也不能否定这次谈判不成功。”众人齐声附和。我严肃地说，“这里有小孩，这是简单的逻辑问题，无关政治立场，你们做长辈的，不要把小孩给我教坏了。”话音刚落，招致长辈们更猛烈的批评和同辈们的攻击，认为恰恰是我在小孩面前传播这些不信任党和政府的负能量，将来会害了小孩！那一刻，我真想掀了桌子走人，但想想还是忍了。 这两次亲友聚会，完全不受外力的干涉，各自表达的都是内心真实的想法。几乎所有人完全相信主流媒体的宣传，不容任何质疑和独立思考，而且毫无逻辑，蛮不讲理，睁眼说瞎话，他们不但发自内心的这样想、这样做，而且认为必须这样来教育我们自己的小孩和后代。 话说回来，这些亲友都是我离开体制内认识的，我自己老家的亲友和曾经工作过的单位同事，对我还是极为尊敬的，绝对没有人会在我面前如此理直气壮地罔顾事实，信口开河。但在我离开体制内之后认识的这群亲友心目中，我就是被体制内抛弃的事业失败者，一个思想激进的书呆子，尽管无论我的学识、见识还是收入都比他们高得多，但他们认为我思想幼稚、偏激。也正因为他们把我当普通人看待，因此才会表露出他们发自内心的真实情感，对我的另类思想毫不留情地加以痛斥；同样是这些人，换成职务更高的体制内领导参加的亲友聚会，即使这个领导发表比我更加激进的言论，这些亲友都是默不作声，或假装表示赞赏，而绝对不会加以反驳的。说到底，他们不是认同你的思想，而是屈服于你的权威或社会地位。 我的这些亲友就是绝大多数国人同胞的真实写照：他们完全被权力征服，自觉维护权力的尊严，理直气壮地为权力圆谎，容不得任何的质疑和独立思考。说得难听点，他们已经不再是一个具有正常思维能力的健康人，而是一具不会思考的行尸走肉。这样的民族，自然难以产生推动人类文明进步的伟大思想和科技发明，甚至连山寨、模仿他人的科技成果都一代不如一代，又如何立于世界优秀民族之林？ 这样迷信权力、扼杀创新的教育思想，在中国有着非常悠久的历史传统，责任当然不能完全由林建华、周其凤们来承担。但身为教育者，而且是举世闻名大学的校长，居然将反对质疑作为自己的治学思想，不但在建校120周年的庄严大会上公然宣扬、倡导，而且在为自己不识字认错的道歉信上，还念念不忘特别加以提醒。如此毁人不倦，不仅是林校长个人的悲哀与耻辱，也是我们整个民族的耻辱与悲哀。 百年前中国伟大的五四运动倡导的“科学”、“民主”精神已成遥远记忆，如今我们身处一个只有立场、不问是非的时代，我不奢望从幼儿园到大学的林校长们会有任何改变，惟望所有正直之人能守住最后的良知与底线：不故意说谎，不主动作恶；教育我们的小孩成为一个敢于质疑，有独立思考能力的健康人。
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发表于 2018-5-6 01:41:46
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