“三岁看大，七岁看老！”三岁真的能决定一生？

路在何方

常言道：三岁看大，七岁看老。这句老话并不是没有道理的，它暗含了幼儿时期心理发展的特征。育儿专家表示孩子从3周岁起，个性初具雏型，父母对其心理特点与个性倾向进行观察，就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。虽说在以后的成长过程中会发生一些改变，但都不会太明显。所以父母要针对孩子的个性，因人施教。
性格活泼、喜欢热闹：可以学剑道

有一类孩子是触觉学习型的，无论是爬还是走路通常都比其他孩子早。越在人多的场合，表现得越活泼，他们好动，常常不是在跑就是在跳。但是动作协调能力较强，可以让他们参加剑道、跆拳道或游泳等兴趣班，有利于他们平时在传统教学模式中安静地学习。

性格安静、喜欢独处：可以学围棋
这类孩子性格恬静，观察细致。虽不爱说话，却思维活跃，而且能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子、拼图等一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。有极强的耐心与细致的观察力，父母可以让孩子多学习围棋或书法等不断强化他的严谨和较真的个性。
喜欢服饰，爱搭配：可以学画画

有一部分孩子，他们热衷于给自己喜爱的洋娃娃，搭配穿着的服饰。对于审美有自己的认知，觉得不好看的衣服，坚决不穿出门去。并且这类孩子有很多“天马行空”的想法，在平时的学习上，如果为他们配上鲜艳图片或者视频，强烈的视觉刺激也会让他们立即进入状态。
是个“小话唠”：可以学声乐

有一类孩子，开口说话较早，喜欢表现自己，从小爱模仿大人的腔调，是个天生的“小话唠”。因此，这类孩子有着听觉学习型的天赋，听到音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。甚至会“哼哼“轻和。由于这类孩子的思维模式是由声音带动的，所以他们一般适宜学声乐或钢琴。

阳光女孩

这些小孩真可爱！