以下是部分数据
【大学学术】排名 2013
前十
1 Harvard U. USA
2 Stanford U. USA
3 UC Berkeley USA
4 MIT USA
5 U.Cambridge UK
6 Caltech USA
7 Princeton U. USA
8 Columbia U. USA
9 U.Chicago USA
10 U.Oxford UK。
大学【自然科学和数学】排名 2013
前十
1 Harvard U. USA
2 UC Berkeley USA
3 Caltech USA
4 Princeton U. USA
5 U.Cambridge UK
6 Stanford U. USA
7 MIT USA
8 ETH Zurich Switzerland
9 Tokyo U. Japan
10 UCLA USA。
大学【数学专业】排名
前十
1 Princeton U. USA
2 Harvard U. USA
3 UC Berkeley USA
4 U.Cambridge UK
5 U.Paris 06 France
6 Stanford U. USA
7 U.Oxford UK
8 U.Paris 11 France
9 MIT USA
10 UCLA USA。
我们纽约州立大学石溪分校(State University of New York at Stony Brook,简称SUNY-Stony Brook, SBU, 石溪大学),成立于1957年,目前USNews综合排名97-99,但是数学和物理极为强大。对于想学这两门然后搞研究的,这是个很好的地方。我读数学,从排名比这里高很多的USC转来。在USC我闭着眼直接拿A的多元微积分,这里不承认,重新学,第一次作业C…后来才赶上来。石溪数学系的研究生课程对本科生开放,自己有实力可以去选,计入学分并且可以满足本科毕业要求!
盖大雷教授(Daryl Geller)1977年博士毕业,师从上面的释天先生(其实释天来讲座就是为了纪念盖教授)以后就一直呆在石溪,挑起我校数学系实分析大梁,直到今年一月底逝世。以他的才华师承,本可以只做研究和带博士生,但他不仅主讲本科生的数学分析基础,还编写了一本深入浅出的本科生教材A Bridge to Analysis。这本书对很多概念的阐释可谓一针见血,如"ε is tolerance(无穷小量就是容许程度)"。而且本书从生活中的例子入手,把很多数学符号拟人化(例如Mr.ε,无穷小量先生),如讲故事一般娓娓道来。而且此书侧重分析思维的建成,很多情况一页书分为左右两半,左边写公式,右边用文字详说思路。这本书完全可以作为的中学生的分析启蒙教材。我的很多书用完可以卖,唯此书万金不易,要留给后代。