中共第五代领导人身世背景大揭秘

knowhow

　　中国共产党第十八届中央委员会第一次全体会议公报

　　(2012年11月15日中国共产党第十八届中央委员会第一次全体会议通过)

　　中国共产党第十八届中央委员会第一次全体会议，于2012年11月15日在北京举行。

　　出席会议的有中央委员205人，候补中央委员171人。中央纪律检查委员会委员列席会议。

　　习近平同志主持会议并作了重要讲话。

　　全会选举了中央政治局委员、中央政治局常务委员会委员、中央委员会总书记;根据中央政治局常务委员会的提名，通过了中央书记处成员，决定了中央军事委员会组成人员;批准了十八届中央纪律检查委员会第一次全体会议选举产生的书记、副书记和常务委员会委员人选。名单如下：






　　11月15日，新一届中央政治局常委同中外记者见面。新华社记者谢环驰摄

　　一、中央政治局委员

　　(按姓氏笔画为序)

　　习近平　马凯　王岐山　王沪宁　刘云山　刘延东(女)　刘奇葆　许其亮　孙春兰(女)　孙政才　李克强　李建国　李源潮　汪洋　张春贤　张高丽　张德江　范长龙　孟建柱　赵乐际　胡春华　俞正声　栗战书　郭金龙　韩正

　　二、中央政治局常务委员会委员

　　习近平　李克强　张德江　俞正声　刘云山　王岐山　张高丽

　　三、中央委员会总书记

　　习近平

　　四、中央书记处书记

　　刘云山　刘奇葆　赵乐际　栗战书　杜青林　赵洪祝　杨晶(蒙古族)

　　五、中央军事委员会主席、副主席、委员

　　主　席　习近平

　　副主席　范长龙　许其亮

　　委　员　常万全　房峰辉　张阳　赵克石　张又侠　吴胜利　马晓天　魏凤和

　　六、中央纪律检查委员会书记、副书记、常务委员会委员

　　书　记　王岐山

　　副书记　赵洪祝　黄树贤　李玉赋　杜金才　吴玉良　张军　陈文清　王伟

　　常务委员会委员(按姓氏笔画为序)

　　王伟　王岐山　刘滨　江必新　杜金才　李玉赋　吴玉良　邱学强　张军　张纪南　陈文清　周福启　赵洪祝　侯凯　俞贵麟　姚增科　黄树贤　黄晓薇(女)　崔少鹏

　　习近平，男，汉族，1953年6月生，陕西富平人，1969年1月参加工作，1974年1月加入中国共产党，清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士学位。

　　十七届中共中央政治局常委、中共中央书记处书记，中华人民共和国副主席，中央党校校长，中华人民共和国中央军事委员会副主席。2012年11月15日，习近平当选为第十八届中共中央总书记、中央军委主席。

　　习近平：中共血统的传承与创新者

　　大公网评论员陈国栋

　　成长红墙下、锻炼大西北;毕业入枢机，历练自基层;省市扎根治理四地，传承血统创新未来。

　　这就是习近平，新当选的中共中央总书记。

　　W型的人生经历

　　1953年，习近平在北京出生。作为中共建政元老习仲勋的长子，自小成长于中南海红墙之下。中学入读八一中学——由中共元帅聂荣臻亲手创办的红色中学，接受中共最为正统的革命教育。

　　1969年，年仅16岁的习近平来到陕西，成为梁家河村的一名知青。在这里，他与乡亲们一起睡土炕，一起挑粪拉煤，一起拦河打坝，一起啃窝窝头……这样的经历对其政治观形成至关重要，习近平在一次采访中总结道：看到了人民群众的力量，看到人民群众的根本，真正理解了老百姓，了解了社会，这个是最根本的;很多实事求是的想法，都是从那个时候生根发芽的，以至于到现在每时每刻影响着我。

　　经过六年人生观的锻炼，习近平于1975年告别陕西，入读清华大学。1979年毕业后，即进入中央军委办公厅，给时任国防部长的耿飚当秘书。刚出校门即入枢机，习近平的人生再次奔上高点。彼时，其父习仲勋已从文革梦魇中复出，受邓小平点将南下广东担当改革先锋。

　　随着中国改革大范围启动，中央、地方均急需年富力强的领导干部。1980年代初，在胡锦涛、温家宝等人从地方入京的同时，习近平、俞正声等则相继自京“外放”。1982年，习近平出任河北正定县委副书记。从河北到福建、浙江，再到上海，习近平拾级而上，历经行政、党务多个岗位，于2007年出任上海市委书记。至此，习近平完成了横跨四省市的地方治理历练，整个过程与中国改革开放的全过程完全吻合。

　　2007年，习近平以中央委员、上海市委书记身份，跨过政治局委员，越级晋升为十七届中共政治局常委;今天，2012年11月15日，习近平当选中共总书记，在中共的权力体系中位居塔尖。

　　习近平的人生经历，放在中国大环境下，恰如一个W：红色好出身，知青苦岁月，军委高起点，基层勤历练，如今总书记。

　　W型的人生经历，决定了习近平传承者与创新者的双重角色。

　　血统的传承者与改革的创新者

　　在中共十八大召开前夕，有境外媒体为习近平预先贴上了一个“世界”标签：自英王乔治三世(1760年-1820年在位)以来，首位主导世界经济的非英语国家领袖。如果我们再为这位新任总书记贴上一个“中国”标签，则习近平是中国结束封建体制、开启民主共和百年时点的最高领导人。当下，我们则可为习近平加上一个“中共”标签：在其任上将迎来建党百年的中共总书记。

　　世界、中国与中共，这是认知中共新任总书记习近平的三个视野层面。

　　在世界的面向上，作为世界第二大经济体、同时作为西方眼里“非英语国家”的领导人，习近平面临三个依次递进的任务：在扞卫中国传统与利益的同时让中国融入世界并最终影响世界。在这个面向上，习近平及其执政团队，料将在坚持韬光养晦的基础上有所作为。

　　在中共层面，作为中共元老的长子，习近平是中共血统的天然传承者。中南海的儿时记忆、红墙之下的绚丽童年，给了习近平不同于平民弟子的历史责任感。“为父辈的建政业绩感到骄傲，以天生的革命者自居，思想纯洁，堪当国家大任，热烈地向往辉煌的业绩”——这是习近平等红色弟子的相同素描。因此，坚守中共传统、传承中共血脉，为中共的百年华诞加冕光荣与梦想，是习近平深入骨髓的道义责任。

　　在中国的面向上，封建体制结束后的百年中国，历经民国(1912年-1949年)、中共建政初期的革命与建设(1949年-1978年)，及至邓小平开启的改革年代(1978年至今)，中国经济、社会已发生巨大变迁。尤其是近十多年来，网络等新技术的兴起，信息流通的无远弗届、话语权的个人化扩散，构筑了中国社会前所未有的变迁动力。企业家、公益活动家等社会新势力渐势浮出水面，中国不再是一元化社会。执政中国，面对新形势，改革与创新，是习近平的执政优选项。

　　习主席经典名言：

　　“有些吃饱了没事干的外国人对我们的事情指手画脚。中国一不输出革命，二不输出饥饿和贫困，三不去折腾你们，还有什么好说的?”

　　“王婆卖瓜，我很难说哪一个是我自己骄傲的业绩，因为每一个业绩，都是集体创作，没有说哪个是个人的。而且一件事情的完成，它毕其功于一役，这一役它也是，甚至是若干年，甚至是若干届才能完成的。”

　　“熊掌和鱼不可兼得，从政就不要想发财。你既要从政，又要发财，就只能去当让人指嵴梁骨的贪官、赃官，既名声不好，又胆战心惊，总怕被人捉住，最后落个不好的下场。”

　　李克强：新世代的中共菁英

　　法学经济学的复合型学术背景、活跃的北大团干、成长于改革年代、最年轻的常务副总理……一系列标签，勾画了一幅新世代的中共政治菁英形象。

　　这就是李克强，十八届中共政治局常委、现任国务院常务副总理。

　　前排从左至右：姜明安、龚祥瑞、陈兴良、王建平后排从左至右：陶景洲、刘凤鸣、李启家、王绍光、李克强(照片由北京大学法学院教授姜明安提供)

　　李克强，曾任团中央第一书记，现任辽宁省委书记;郭明瑞，烟台大学校长;武树臣，北京市奥组委法律部部长;姜明安，北大法律系教授……

　　一路向上 政治菁英的长成路

　　李克强1955年出生于安徽一干部家庭，自小接受良好的家庭教育，其父曾任安徽凤阳县长。即使在文革“停课闹革命”的岁月里，辍学在家的李克强也未荒废，拜安徽省文史馆国学大师李诚为师，奠定了深厚的学识积累。

　　1974年，李克强到凤阳县当知青，“向农村学习、向社会学习、向书本学习”，在劳动之余不忘自学。1977年恢复高考后，李克强凭着扎实的知识积累，考入北大法律系。

　　在北大，李克强师从龚祥瑞等学贯中西的知名学者。龚早年曾留学欧洲，先后在英、法最富盛名的伦敦政经学院、巴黎大学获得政治学硕士和法学博士学位，1954年到北大任教，成为中国现代法学的先驱之一。李克强跟随名师，对宪政、法律、自由主义、西方政治学等有了深入研习。

　　李克强与北大的渊源，延续至其离开北大之后。李克强在本科毕业留校一年后，即调任团中央。在团中央工作期间，李克强继续学习，先后师从萧灼基、厉以宁并获经济学硕士、博士学位。萧、厉二人均为中国市场经济改革的理论规划师，李克强在他们指导下写就的学术论文，不少观点都被中国改革进程逐一验证。

　　在团中央，李克强先后出任团中央书记处候补书记、书记和第一书记，从初出校门到正部级岗位，历时10年。1998年，已执掌团中央五年的李克强，调任河南省长，随后出任河南书记、辽宁书记，在中国农业大省、工业大省历练。

　　经历党、政、团全方位历练的李克强，于2007年的中共十七大晋升中共政治局常委，并在是次十八届一中全会上续任常委，而其行政职务料将在明年两会上有所晋升。

　　至此，接受过良好教育、历练完备的中共政治菁英，就此养成。

　　李克强：新世代与新任务

　　与其前辈相比，李克强的学术背景和成长经历，使其成为新世代政治菁英的典型代表。

　　在学术背景方面，李克强法律、政治学、经济学等方面的知识积累，迥然有别于其拥有工程师称号的政治前辈们。在横向的比较上，在刚刚结束任期的十七届中共政治局常委会中，除了同为新世代的习近平专业为马列主义教育之外，其余七位常委的学术经历均为电子工程、地质勘探等理工科专业，均具有工程师的身份;在一个纵向的线条上，温家宝、朱镕基、李鹏等李克强的前辈们，也同为具有工程师身份的理工科背景;在一个国际的面向上，当下西方主要国家领导人，也大多为法学、政治学等文科背景出身。

　　中共建党以来，已经历革命、建设和改革多个时期。尤其改革开放30余年来，中国政治、经济、社会多方面已发生巨大变迁。当下，利益分化、势力多元，成为社会现实;公平、法治成为执政目标之一。实际上，李克强在过去五年常务副总理的任上，在保障房建设、医疗改革等领域，着墨颇多，可看作是在其行政职务晋升前的政治历练。具备法学、政治学、经济学背景的新世代政治菁英，李克强面对新任务，料将更加游刃有余，国人对此亦有颇多期待。

　　从成长经历上，李克强在1977年恢复高考第一年即考上大学、1982年中共十二大改革全面铺开当年参加工作并沿着“团、政、党”的阶梯依次历练，完全暗合了中国改革的总进程。在某种程度上，李克强代表了成长于改革年代的政治新世代。

　　成长于改革、受惠于改革，在改革全程中熟稔掌握改革的进度与存在的问题;同时，受改革前各种僵化制度影响较小，改革思维更趋活跃;从基层通过自身努力步入大学、走入仕途并于今日续任中共常委，在李克强的仕途之路中，个人努力的成分相对较高。这一切，构成了李克强区隔于其前辈们最为明显的政治标签。

　　当下，用一个使用最为频繁的词汇来讲，中国改革已进入“深水区”。具有良好学术背景、在改革年代通过个人努力步入最高决策层的新世代政治菁英李克强，料将在未来的时间里完成自己的新任务，恰如人民的期待。