口音重？別嘲諷，請學會尊重！

ace

美國社會對多元文化的寬容與尊重一直是吸引全球移民的主因之一。雖然獨尊英文早已成歷史，但在美國生活、工作的華人新移民，常常因英語有口音、不夠流利，遭到冷嘲熱諷，主流社會對新移民的語言是否真正寬容尊重，仍值得考驗。反觀近年來中文學習在美國掀起熱潮，對待老美口音濃重的中文，華人往往能耐心、尊重以對，善意程度應讓主流社會汗顏。

就讀本地某大學的教育學碩士生劉同學日前到學校餐廳就餐，聽見鄰桌一名白人學生和一名非裔學生談論他們的數學課華人教授，白人學生嘲笑教授長、短音發得無法區分，V、W混淆，非裔學生則說，他也快有中國口音了。當時周圍桌子坐著不少中國留學生，紛紛對這兩名學生側目而視，兩人卻毫不在意，更加手舞足蹈，說得起勁。一名留學生忍無可忍，走到兩名學生面前說，「沒錯，我們有口音，有一種東西叫第二語言，或許你們思想太狹隘而無法理解。但我們就算有口音，也能做教授教你們，這足以證明我們比你們更聰明」，不卑不亢的一席話反而令對方閉了嘴。

1990年代初來美留學定居的華人鍾先生，求學時第一次給全班做發言，在座教授和絕大部分學生都是英文母語者，他一緊張，英語說得更磕磕絆絆，在座同學有的開始低聲聊天。老美教授當場讓他暫停，說「他現在是用他的第二語言發言，你們捫心自問，如果你們用西班牙語發言，會不會比他做得更好？希望你們能認真地聽」。教授此舉令他銘記至今，但鍾先生以自己的經歷指出，能夠做到這樣的老美並非多數，「很多老美很多都太自我中心，根本不會考慮你是在講一門外語，修養好、家教好的老美才會意識到你一個外國人，能夠用這門語言在這裡毫無障礙地學習、工作、生活，是一件很了不起的事情」。

有部分以英文為母語的華裔，對新移民口音也不乏冷嘲熱諷。華人鄭小姐透露，她在工作中與一名華裔打交道，經過非常不愉快。「接連在我兩句話裡挑出兩個單詞factors、importance，刻意加重語氣，反覆問我『你是說factories嗎？你是說interesting嗎？』好像我講不清楚話似的，她是第一個聽不懂的人」。

鄭小姐又解釋了一遍，對方表示聽懂的同時，又意有所指地說了一句，「你看，這就是為什麼企業應該僱用更多英文好的人，至少我們能交流」。後來鄭小姐才聽別的華人同事說起，這名華裔年紀很小時就被父母帶來美國，對新移民一向態度倨傲。「她父母用帶口音的英語和她說話，難道她也是這種態度嗎？」

家住聖費南度谷的孫太太前不久帶六歲的兒子參加學校活動後，兒子一回到車上就對媽媽說，父母講英文的口音讓他覺得尷尬，尤其還有小朋友還當眾模仿，以此取樂大家。孫太太教育兒子，英語是爸爸媽媽的第二語言，「如果你的同學說中文，一樣會有口音」。但這以後，孫太太注意到每次她英文發音不標準，兒子就會一遍一遍地糾正她。

華人神探李昌鈺去年在拉斯維加斯一場講演中，也提及他早年在警察廳任職時被嘲笑英語有口音時，他會反駁對方，你們學中文看看！

隨著學習中文的老美越來越多，華人對老美口音濃重的中文，整體態度卻都善意、寬容得多。任職於一所非營利性研究機構的華人董女士，常有機會接觸不少會說中文的老美，「在工作中他們很喜歡跟華人講中文，有些人中學就開始學中文，很多時候還是會詞不達意或者口音很重，但從來沒有老中會拿這個來嘲笑他們，將心比心嘛。他們也會常常問這個詞發音對不對，那個詞什麼意思，大家都會耐心用英文給他們解釋」。

在中國和美國都為老美做過中文家教的徐女士表示，會說一點中文的老美，哪怕說得再顛三倒四、不知所云，華人都會耐心聆聽，盡量去理解內容，也不吝讚美，「不像有的老美聽到老中說英文不流利、有口音，會不耐煩甚至打斷你『你到底在說什麼』、『我聽不懂你講什麼』」。


                         世界新聞網