中国大陆知青、77级大学生受聘西雅图学院系统总校长

Lisa

综合新闻



潘寿安在西雅图教育大展发表演讲。侨报记者诗乔摄

2016 年4 月中旬，西雅图学院系统（Seattle Colleges）宣佈，任命亚利桑那梅萨社区学院校长潘寿安（Shouan Pan， Ph.D）为西雅图学院系统总校长，接替6 月退休的总校长吉尔·维克菲尔德（Jill Wakefield）。潘寿安曾是上山下乡的知识青年，当年农村的磨练让他受益匪浅。

当官为的是让年轻人受教育

潘寿安出生在中国安徽省，高中毕业后，作为知识青年被下放到安徽寿县。在寿县的两年里，他做过农民，插过秧、养过猪、养过鷄，生活虽然艰苦，但潘寿安觉得很开心，学习了生活常识，也了解了中国农民日复一日、年复一年为了养家煳口而辛勤劳作的韧劲。“文革” 结束后，潘寿安参加了招生制度改革后的第一次高考，进入合肥工业大学学习英语专业。毕业后，潘寿安留校教书。1984 年，潘寿安得到了出国进修的机会。于是，他于1985 年前往匹兹堡大学进修，后获得科罗拉多州立大学高校学生人事管理学硕士学位、艾奥瓦州立大学高等教育管理学博士学位。

毕业后，潘寿安在亚利桑那社区大学找到了第一份工作，在那里，他了解到美国的社区大学主要是为了服务社区。社区大学的学生成绩并非很好，但学校的宗旨是帮助社区的学生接受更好的教育。这样的理念十分打动潘寿安，让他觉得这就是他想做的事，他想要为社区做一些有益的事情。之后，潘寿安曾到北亚利桑纳大学任助教，但他自己还是喜欢社区大学。于是，他抓住机会去费城的社区大学当了四年主管学生工作的系主任。

潘寿安决定，他要在行政方向继续走下去。他在佛罗里达州的两个学校当过执行副校长和校长。然后重新回到亚利桑那州的梅萨社区学院担任校长，一晃就是八年。八年间，潘寿安带领学校做了很多服务社区的事情，取得了不少的成就，也收穫了很多专业人士的认可。西雅图社区学院总校长招聘的时候，在同事的鼓励下，潘寿安也加入了竞选活动。西雅图社区学院的董事会由州长任命。董事会在经过一段时间的筛选和评比后，选择了潘寿安担任西雅图学院系统的总校长。

华人没有领导力？ 潘寿安做给你看

西雅图学院系统已经有50 多年的历史，包括4 所学校，分别是北西雅图学院、南西雅图学院、西雅图中央学院和西雅图职业学院，在社区里很受大家的欢迎。因此， 潘寿安觉得这对他来说是很好的机会，十分具有挑战性。

首先，华盛顿州州政府的拨款跟不上，人力资源也有挑战。他认为，往后学校的宗旨就是要继续服务于社区，服务于家庭里的年轻人。就读社区学院的学生们的经济情况并非最好，有些学生的经济条件较差，但为他们服务的使命不会改变。他们是社区学院的服务对象，也是办学的初衷。潘寿安希望自己和学院能服务于社区，服务于条件比较差的家庭。他指出，不管国度怎样，一个国家的强盛，一个社区的发展发达，取决于年轻人，取决于更多人学会有用的知识和技能，更取决于在今天这个全球性的竞争环境下，社区、州、国家使学生们尽可能多地受到高等教育。

潘寿安分享了自己一步步走来的经历。他认为华人有自身的优势，也有弱点。传统观点认为，华人只是专业强，并没有很强的领导能力。潘寿安却否认了这一说法，他认为自己实际上是一个非常内向的人，从来不认为自己能成为一个好的领导，但选择走行政这条路之后，他一直留心观察身边优秀的领导人，注意他们都具备一些什麽样的特点，观察他们都是如何工作的。潘寿安说，要做一个好的领导者，首先要做好本行，但不能只局限于狭窄的工作范围，要清楚公司或组织需要的是什麽，清楚如何做出更大的贡献。

第二，想要走领导的路线，需要培养自己的表达能力，做行政就要懂得与人共处。对很多华人来说，英语毕竟不是母语，有口音很正常， 怎样学会在不同场合与不同人沟通十分重要。他认为，需要从倾听出发，真正了解对方的想法，了解对方的兴趣点所在，学会沟通首先在于学会倾听。

另外，想要在行政道路上有发展的话，要有意识地寻找一个导师或者“贵人”，他们会给一些反馈和意见，督促你不断提高。总得来说，要知道会有失败，会遭到非议， 会被误解。他认为，现代社会需要更多的中国人、亚裔学会更好地管理和领导他人。

担任要职却遭受不公待遇

潘寿安介绍，他也曾遭遇过不公的待遇，不过他学会了面对这些不愉快的经历，从中吸取教训，不断弥补弱点，一步一步成长起来。

潘寿安介绍，他早年在佛罗里达州的学校担任副校长时，通过公开竞争得到了这个职位，他全力以赴把自己的工作做到最好。但周遭的质疑声不断，很多人认为潘寿安之所以能得到这个职位，并非因为他的工作能力和工作态度，而是因为他的亚裔身份——学校为了多样性，才将这样一个职位给了身为亚裔的潘寿安。他们认为，潘寿安没有能力担任副校长。更有人指出，潘寿安说话都有口音，个子又矮， 如何能胜任这样一个领导人的角色呢？潘寿安在自己的评估报告中看到这些意见后，感触颇深。

潘寿安深知，当时很多美国人对于领导者的角色有固定的看法，需要个子高、形象好等外在的条件， 但他却并没有因此而却步。他用自己的行动去证明，做领导并非一定都是这样的模式，他以出色的工作证明了自己，终于在不久后又晋升为校长。

如今的潘寿安身为西雅图学院系统的总校长，他笑称，虽然上任时间尚短，但他已经深深爱上了这个多元化的社区。他希望与社区有更深入的合作，希望社区各界人士提出宝贵意见并积极支持西雅图学院系统，为学生创造更多机会。